Olá, fico feliz quando você vem aqui.

Desenvolvo este blog para que as colegas possam aproveitar as atividades aqui contidas na sua prática pedagógica diária. Muitas são de minha autoria, outras tantas retirei no Grupo Professores Solidários, Internet e de outras fontes.

Atualmente, aproveito ótimas atividades que colegas postam no grupo "Educando e Aprendendo" que fundei juntamente com Flávia Cárias e Sheila Mendes, para ser mais um veículo de comunicação para quem se dedica à importante Arte de Educar.

Se alguém encontrar algo que seja seu, deixe um recadinho que faço questão de lhe atribuir os devidos créditos.

Beijão da Tia Paula

sábado, 19 de fevereiro de 2011

A casa mal assombrada

A casa mal assombrada

Num certo dia, Maria, José, Joaquim e Pedro brincavam de bola.
José jogou a bola longe e ela foi cair justamente num castelo assustador, que todos julgavam ser assombrado.
Ora, quatro garotos foram buscar a bola, embora com medo de entrar no horripilante castelo.
Chegando lá, Maria notou a ausência de Pedro; porém Joaquim disse que ele fora tomar banho.
Já estava anoitecendo e cada vez mais os meninos sentiam medo, mas não podiam deixar de pegar a bola, porque ela era de estimação.
A bola estava dentro do castelo, pois uma janela estava aberta e foi por aí que a bola passou.
A porta estava rangendo, as janelas não paravam de bater e lá fora ventava muito.
Já dentro do castelo, Maria julgou ter visto uma coisa branca se mexer lá no alto da escada. Poderia ser um fantasma? Ou poderia o lençol se mover sozinho?
E Maria, Joaquim e José ficaram assustadíssimos com aquilo.
Logo depois, disseram que também viram morcegos se moverei no ar.
Quando iam sair correndo, trêmulos de medo, uma voz se ouviu:
- Enganei a todos! Enganei os bobos!
Era o esperto do Pedro, que resolveu pregar-lhes um susto. Por isso, saiu mais cedo, dizendo que ia tomar banho. Os morcegos eram apenas pedaços de cartolina recortados e pregados no teto. O lençol, Pedro pegara em casa.
Então, depois de esclarecido tudo, os meninos pegaram a bola e voltaram a brincar.
Tudo não passou de uma boa brincadeira.


Interpretação do texto.



1º)
Marque a alternativa correta:


a) a) "José jogou a bola longe..."
A consequência dessa atitude de José foi que:
( ) os meninos jogavam bola quando isso aconteceu.
( ) José deu um chute muito forte.
( ) a bola foi cair num lugar assustador.


b) “Mas não podiam deixar de pegar a bola...”

A causa disso era que:


( ) estava anoitecendo e ficando escuro.


( ) a bola era de estimação.


( ) eles tinham que continuar o jogo.


2º) Faça o que se pede:
a) Sublinhe a passagem do texto que nos dá uma idéia de suspense...

a) “Chegando lá, Maria notou a ausência de Pedro."

“ A porta estava rangendo, as janelas não paravam de bater e lá fora ventava muito.”

“ Então, depois de esclarecido tudo, os meninos pegaram a bola e voltaram a brincar.”




b)
Compete. A bola foi cair justamente dentro do castelo, por que_________________


c) Responda.


Chegando lá, Maria notou a ausência de Pedro, porém, Joaquim disse que ele fora tomar banho.

1. Qual foi o motivo para a ausência de Pedro ?

2. Já dentro do castelo, Maria julgou ter visto uma coisa branca se mexer lá no alto da escada.
Qual foi a conclusão que chegaram as crianças sobre aquela “coisa branca”?

Gramática


1º) Leia o trecho abaixo e depois escreva (certo) ou (errado) para as afirmativas abaixo, corrigindo as erradas.
“Os quatro garotos foram buscar a bola, embora com medo de entrar no horripilante castelo.”

Todos os encontros destacados são classificados como consonantais.

_______________________________________________________________
( ) Na palavra quatro, além de encontro consonantal , há também um ditongo oral.
_______________________________________________________________
( ) Não há nenhuma palavra com ditongo nasal.
_______________________________________________________________

( ) Na palavra buscar o encontro de letras assinalado tem a mesma classificação que na palavra nascer.
_______________________________________________________________


2º) Complete as frases com o que se pede nos parênteses.

a) O menino sentiu medo de subir a _________________________.
(aumentativo de escada)

b) Ao correr, o menino deixou cair um _________________de chaves.
( coletivo de chaves)

c) Os meninos viram vários _______________________ movendo-se.
( diminutivo plural de lençol)

d) Maria gostaria de ser uma ________________________ para poder enfrentar o fantasma.
(feminino de gigante)

e) Na hora do susto, seria bom se as crianças tivessem____________.
( plural de lampião)

3º) Escreva.
a) ... um substantivo derivado para porta_________________________________

b) ... um adjetivo correspondente à locução adjetiva brincadeira de domingo.
brincadeira_____________________

c) ... uma frase com o adjetivo ruim no grau comparativo de superioridade:
_____________________________________________________________________

d) ... o único substantivo abstrato que há no 14° parágrafo:______________________

4º) Siga as ordens.
a) Complete com ou a :
Se na casa ______ fantasmas, por que não avisas ____ teu pai?

5º) Escreva o tempo dos verbos destacados.

Maria, José, Joaquim e Pedro brincavam de bola.____________________________
As crianças tremiam de medo.__________________________________________

6º) Envolva a preposição e classifique o numeral destacado.
O quintal estava sujo até a metade.________________________________________

7º) Escreva os verbos pedidos entre parênteses, flexionando-os no modo Indicativo.
a) As crianças ____________________ na casa. (estar – pretérito perfeito)
b) Pedro_____________________ esperto . ( ser - pretérito imperfeito)
c) Maria _______________ medo de fantasmas. ( ter - presente)
d) Ele ________________ uma corda pra o fantasma cair. ( pôr - futuro do presente)

8º) Escreva o que se pede.

a) Marque a alternativa correta.
A frase onde o pronome destacado esteja corretamente classificado:

( ) “... que todos julgavam ser assombrado.”
( pronome indefinido)

( ) ” Por isso saiu mais cedo.”
( pronome possessivo)

( ) “Era o esperto do Pedro,que resolveu pregar-lhes uma peça.”
(Pronome pessoal do caso reto)

b) A opção onde o pronome obliquo esteja corretamente usado:
( ) Trouxe a blusa para mim usar.
( ) Eu lhe darei a resposta.
( ) Os garotos trouxeram-a.

9º) Dê a classe gramatical das palavras destacadas.

Quem vai com você àquela casa abandonada?
Quem ____________________________________________________________
com ______________________________________________________________
você _______________________________________________________

10º) Faça o que se pede.
a) Use as letras adequadas.
d ou di
a_____vinhar
a_____versário
a____mitir

x ou ch:

ca_____umba
fle_____ada
ca_____imbo

li ou lh :
camé______a

sandá_____a

ata_____oa)


b) Acentue se necessário:

cilios

juiz

biquini

ingleses


pessego

estomago



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